为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，党中央今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育），按照学校《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》要求，结合学院实际，制定实施方案如下：
一、目标要求
学院教工党支部、学生党支部根据实施方案，要认真组织学习党章党规，学习习近平总书记系列重要讲话。通过学习，准确把握这次学习教育的总体目标、主要内容和具体措施，正确处理“两学一做”基础在“学”、关键在“做”的关系;准确把握学习教育面对的是全体党员，层级多、范围广的特点;准确把握以支部为基本单位、以组织生活为基本形式、以落实党员日常教育管理制度为基本依托，注意抓在平常、融入经常的要求;准确把握坚持领导带头、以上率下的方法。切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉把党的纪律和规矩挺在前面，自觉向中央基准看齐，自觉践行“三严三实”要求，做合格党员，把思想和行动统一到中央、省委和学校党委的决策部署上来，体现到我们的事业发展上来，走内涵式的发展道路，为学校顺利通过教育部普通本科教学合格评估打下坚实基础，为把学校建设成为特色鲜明的高水平应用型女子大学而努力奋斗。
二、活动内容
1.认真学习党章党规。
党章是党的总章程，也是党内的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。党规是对党章的具体化。党的十八大以来，中央先后出台一系列规章制度，特别是新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，彰显了党中央把纪律和规矩挺在前面的鲜明态度，体现了全面从严治党的实践成果。认真学习党章党规、严格遵守党章党规是加强党的建设的一项基础性、经常性工作，也是党员的应尽义务和庄严责任。全院党员要按照学院党总支的安排部署，以集中学习和自学相结合的方式，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
⒉认真学习系列讲话。
习近平总书记系列重要讲话，深刻回答了党和国家事业发展的重大理论和实践问题，深入阐述了党的十八大精神，丰富发展了党的科学理论，进一步升华了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识，为我们在新的起点实现新的奋斗目标提供了基本遵循。学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，是当前的重要政治任务。全院党员要认真研读《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，注重学习近期习近平总书记在党的十八届五中全会、十八届中央纪委六次全会、中央政治局“三严三实”专题民主生活会等会议上的重要讲话，学原著，读原文，悟原理，用讲话精神武装头脑、明确方向、推动工作。
3.做合格党员。
党员是党肌体的细胞，党的先进性和纯洁性要靠每名党员的先进性和纯洁性来体现，党的执政使命要靠每名党员卓有成效的工作来完成。习近平总书记提出的“三严三实”要求，是共产党人最基本的政治品格和做人准则，也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。做合格党员，就要切实践行“三严三实”要求，坚持自重、自省、自警、自励，时时铭记、事事坚持、处处上心，不断提高认识、提升境界，做到讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，在工作中充分发挥先锋模范作用。
三、实施方法
1.广泛深入做好思想发动。教工党支部、学生党支部要及时向全体党员传达开展“两学一做”学习教育的各项要求，增强开展好学习教育的政治责任感和现实紧迫感，激发党员学习的积极性和主动性。要充分运用QQ、微信等媒体平台，采取灵活多样、喜闻乐见的形式，宣传开展“两学一做”学习教育的重大意义，提高广大党员群众对学习教育的知晓度和参与度。
2.抓好集中学习和个人自学。各党支部要坚持“三会一课”制度，在集中学习方面，制定一份学习计划，双周组织一次集中学习，每名党员认真做好学习笔记并撰写1篇学习心得；在个人自学方面，要提出学习内容和时间进度。领导干部要坚持带头学，带动党员扎扎实实系统学习，领会精神，切实增强思想自觉和行动自觉。
3.创新方式讲党课。推动微信党课、网络党课等新媒体在党员学习教育中的作用发挥。积极邀请相关专家作专题辅导报告。“七一”前后，党支部要结合纪念建党95周年，集中安排党课。
4.开展廉洁教育。通过观看警示教育片、参观警示教育基地、组织党风廉政教育等形式，组织党员干部深入开展警示教育，深刻剖析违纪违法案件产生的原因和危害，促使广大党员干部学习有收获、认识有提高、心灵受震撼，时刻绷紧立党为公、廉洁从政这根弦，增强抵御各种诱惑的能力。
5.举办知识答题活动。六月中旬，在全院党员、入党积极分子中开展党章党规知识答题活动。
6.召开专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，开展民主评议党员。
7.积极选树典型。各支部要深入挖掘“两学一做”学习教育中的先进个人和先进事迹，加大宣传力度，充分发挥先进典型的示范作用，带动学院“两学一做”学习教育深入开展。
2016年4月27日
